Le pouilleux

Je ne sais pas vous, mais ici, mes filles adorent jouer à ce jeu tout simple!

J’ai donc essayé de le rendre un peu mathématique. En vrai, pas besoin de tellement réfléchir pour y jouer, parce qu’il suffit d’avoir la paire correspondante et d’éliminer ses cartes, mais c’est là que l’animateur doit vraiment nommer les paires, puis donner des explications pour chaque image.

Je n’ai pas pris plusieurs fois la même image comme dans le vrai pouilleux, ce qui permet de faire durer la partie un peu plus longtemps, mais pas de trop.

Par contre à trois joueurs, nous avons beaucoup trop de cartes en main et c’est un peu compliqué ;), mais avec des groupes de 6/7 élèves, ça ne posera pas de souci !

D’ailleurs, avec ces cartes, nous avons également fait un memory avec les filles, si jamais ça vous donne des idées ;).